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A Talita mandou essa:

  • Coloque uma música animada e diga para eles caminharem num determinado local ideal para ginástica.
  • Assim que o professor parar a musica ele vai falar um certo número escolhido por ele mesmo e desse número deve-se formar grupos. Ex: 3 – deve-se formar trios….e assim sucessivamente…..até dizer o número total de pessoas para que todos fiquem juntos. É bem legal, eles começam a formar panelinha, mais acaba rolando muita interação entre o grupo. ___________________________________________

Dinâmica 2:  Outra dinâmica do mesmo gênero.

  • Coloque uma música animada, diga para caminhar dispersos em um determinado local, onde terá um material no chão.
  • Pode-se usar qualquer material vai da criatividade, Exemplo, jornal, bambole etc.
  • Onde ao parar a musica todos terão que estar dentro, ou à cima do determinado material, tendo pelo menos uma parte do corpo no material.
  • Exemplo: Começa com varios jornais no chão e ao longo da brincadeira vai sendo retirado alguns, fazendo com que eles fiquem bem unidos para não sair do jornal, até finalizar deixando apenas um jornal, aonde todos se abraçam.


Se você é adepto de musica para fazer dinamicas de relaxamento, aqui vai uma dica.

O cd Seventh Tree da artista Goldfrapp é repleto de musicas tranquilas.

Aqui vai a musica que abre o cd: Clowns

É isso aí, o ginasticalaboral.wordpress está sempre tentando inovar e trazer um diferencial para você!


Essa é da Thiara:

“CAMINHADA ESTRATÉGICA”

  • Coloquem uma musica bem animada e peça para que caminhem normalmente de acordo com o espaço
  • Então você vai dando as coordenadas: caminha na ponta do pé, calcanhar, mão para cima, abaixadinhos, maos la no pé, uma mão no nariz e a outra p frente, c a barriga la na frente, de marcha ré, em dulas, e trios, etc!
  • Deixe sua imaginação fluir…

valeu bjinhuzzzz

A Tatiana mandou essa pra gente!

Dinâmica: colocar para tocar a música da xuxa aquela que diz, joelho, ombro e pé.
Material: apenas a música
Procedimento: todos precisam fazer o que a música está dizendo, ou seja, acompanhar a letra.
Objetivo: ritmo, concentração, memorização, coordenação e equilíbrio.
Garanto que será gostoso realiza-la. Porque, quem não conhece a xuxa, não curtiu um dia a rainha dos baixinhos, seja na sua época ou através do filho ou um parente próximo.
Um abraço à todos.

Enviada por César Augusto:

A MINHA É UMA PEGADINHA!
VC VAI DIVIDIR O GRUPO EM CIRCULO COM AS MÃOS DADAS. VC DISTRIBUIRÁ UMA PAPEL PRA CADA E COLOCARÁ UMA MÚSICA A SEU CRITÉRIO E AVISARÁ AO GRUPO: “CADA PAPEL TEM UM NOME DE UM ANIMAL E NO MOMENTO EM QUE A MUSICA PARA, EU DIREI UM ANIMAL E A PESSOA QUE TIROU O ANIMAL NO PAPEL DEVERÁ AGACHAR O MAIS PRÓXIMO DO CHÃO E AS 2 PESSOAS QUE ESTIVEREM SEGURANDO AS MÃOS DESTA PESSOA NÃO DEIXARÁ ELE AGAICHAR DE FORMA ALGUMA, CASO CONTRÁRIO A PESSOA QUE CONSEGUIU AGAICHAR ESCOLHERÁ UMA PRENDA PRA TODO OS OUTROS FAZEREM” SÓ QUE O PROFº DEVE DISTRIBUIR O MESMO ANIMAL PRA TODAS AS PESSOAS. TIPO SÓ “MACACO” PRA TODO MUNDO E QUANDO VC FALAR O ANIMAL TODOS VÃO AGACHAR COM FORÇA E TODO MUNDO VAI CAIR DE BUNDA NO CHÃO…AS GARGALHADAS SÃO GARANTIDA DE TODOS! MUITO ENGRAÇADO!!

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